新冠疫情发生以来，按照教育部、学校的总体精神，为了有效控制疫情，开学要延迟，实习需延后。第二临床医学院临床实习生率先应用线上学习这种特殊的实习模式，全面开启不同阶段本科生线上教学、讨论评价等多种教学模式。将病案讨论、教学查房、技能训练转为线上互动，讨论，评价。

首先组建抗击疫情线上临床实习教与学群，由临床实习主干内科马肖容老师、外科徐心老师、妇产科公丕军老师、儿科周戬平老师、传染科张欣老师、技能中心张澍老师等教师队伍和20组共143名实习同学组成，并按照教学计划线上教学模式正式拉开序幕！从临床实习停课不停学过程中感受到了同学们热烈线上讨论的氛围，与面对面更有不一样的感觉和效果。

实习学生们与外科老师的线上互动，学的热情不减，教的认真负责，脑力激荡不逊PBL，学习效果不减线下课堂。

临床技能中心线上培训，网络解答，知识点不缩水。

儿科的病案讨论连载篇，勾起了学生们对后续知识的渴望，讨论激烈，呈现出显著的学习效果！