“分子生物学”实验教学大纲
课程中文名称：分子生物学
课程英文名称：Molecular Biology
课程编码：BIOL320340
实验学时：16
学分：2
适用专业：临床医学5+3一体化、五年制临床医学专业、五年制法医学专业、五年制预防医学专业、五年制基础医学专业、四年制药学等专业。
先修课程：生物化学、细胞生物学等。
开课学院：基础医学院
开课学期：第3、4学期
教材及实验指导书：
1.俞小瑞、李信民主编，《现代分子生物学技术》，西安交通大学医学院，2006 年5 月
实验课程简介
分子生物学实验课程属于《分子生物学》课程教学内容的一部分。由于分子生物学教学内容特别强调实践性，所以决定了该课程理论和实践环节并重的特点，二者不可分割。本实验课着重培养学生的分子生物学技术的基本技能和基本操作。教学内容涉及分子生物学实验室的安全常识，微量移液器的使用，真核细胞基因组DNA 的提取，聚合酶链反应（PCR），核酸的限制性酶切技术，琼脂糖凝胶电泳等。根据实验验内容，又将以上操作组成一个具有相继性的连续操作，前一操作为后一操作的基础，全部实验完成以后，使学生在有限的课堂时间内掌握分子生物学的基本技能，得到初步科学研究和分子诊断的基础训练。
实验课性质、目的和任务
性质：课程内实验，属于《分子生物学》课程的一个部分。
目的：通过一个具体的综合性实验使学生了解科学研究的过程，掌握基本的分子生物学技术。
任务：分小组完成综合性实验内容，分析讨论实验中遇到的所有问题，提出解决方案；书写实验报告；完成分子生物学的实践技能训练。
实验课教学基本要求
1．本实验课着重培养学生的分子生物学技术的基本技能和基本操作。
2．了解分子生物学实验室的安全常识，和操作规程。
3．培养学生的科学研究意识。
实验教学的内容与要求
1．实验项目名称：PCR-RFLP 检测真核生物基因多态性-真核生物基因组DNA 提取
实验目的：提取真核细胞基因组DNA。
教学基本要求：掌握真核细胞基因组DNA 的提取方法（离心吸附柱法）。
实验内容提要：离心吸附柱法适用于提取微量的真核细胞基因组DNA，是分子生物学的基本操作之一。
实验类型：综合性
必做或选做：必做
使用的主要仪器：台式高速离心机、电泳仪、电泳槽、微量移液器等。
2．实验项目名称：PCR-RFLP 检测真核生物基因多态性-聚合酶链反应（PCR）
实验目的：以聚合酶链反应（PCR）获取目的DNA 片段。
教学基本要求：掌握聚合酶链反应的操作和过程。
实验内容提要：实验条件下，用聚合酶链反应（PCR）方法可在短时间内获得大量的DNA 片段，是分子生物学最常用的方法之一。
实验类型：综合性
必做或选做：必做
使用的主要仪器：PCR 仪。
3．实验项目名称：PCR-RFLP 检测真核生物基因多态性-限制性酶切分析
实验目的：获取PCR 扩增产物的酶切结果，以便做出相应的判断。
教学基本要求：掌握核酸限制性酶切的操作过程。
实验内容提要：对于某一DNA 片段来说，用一定的核酸限制性内切酶进行切割，可以得到关于这一片段纯合子或杂合子的信息，依据文献，可以得出相应的判断。
实验类型：综合性
必做或选做：必做
使用的主要仪器：恒温保温设备（如恒温水浴）、微量移液器等。
4．实验项目名称：PCR-RFLP 检测真核生物基因多态性-琼脂糖凝胶电泳
实验目的：分析前三次实验的结果。
教学基本要求：掌握琼脂糖凝胶的配制，点样和电泳仪的使用，学会对结果的观察和分析。
实验内容提要：电泳是分子生物技术最基本的分析方法之一，几乎任何核酸材料都要用电泳方法进行分析，而琼脂糖电泳是电泳方法中最常用，也是最为方便的方法。
实验类型：综合性
必做或选做：必做
使用的主要仪器：台式高速离心机、电泳仪、电泳槽、微量移液器等。
实验成绩的考核与评定办法
1．生物化学实验课为考核课。
2．考核成绩包括实验课出勤，实验报告成绩，实验操作，回答问题等。
3、实验课成绩占课程总成绩比例的30%。
