护理学（四年制）
护理学以自然科学和社会科学理论为基础，研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律，是医学科学中的一门独立的综合性应用科学，属医学领域一级学科。
我校护理学专业创建于1986年，1987年开始招收第一批高等护理教育本科生，是国内最早开展护理本科教育的院系之一。1994年获得“中国高等护理教育发展项目（POHNED）”硕士研究生班承办权。1998年和2011年分别被授予护理学硕士学术学位和专业学位授权点，2015年获批临床护理学博士学位授权点，目前已具备完善的本科、硕士、博士及留学生不同层次的教育体系。为陕西省特色专业，同时也是华夏高等护理教育联盟发起单位之一，中国高等医学教育研究会护理教育分会副理事长单位、卫计委护士注册考试命题基地，教育部国家级骨干教师培训基地。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握生物和临床医学的基本理论、基本知识和基本技能及护理学的基本理论知识和技能；具有宽厚的人文社会科学知识，良好的职业道德和敬业精神；具备指导护理对象认识人体生理、心理、社会和文化因素对健康的影响，并对其健康问题进行分析和处理的能力；富有创新精神和社会责任感，具有一定的国际交流能力和发展潜力；能够在各级医院、健康保健单位从事临床护理、护理管理、社区健康服务、预防保健等工作的高级护理专门人才。
师资条件：护理系现有教师共39人，其中教授3人，副教授16人，讲师11人，助教4，教辅人员4人，职员1人。年龄结构以中青年为主，绝大多数教师博士毕业并有国外进修学习背景及学科交叉背景。多名教师在护理学术团体中任职。同时兼任国内外多种护理杂志，如International Journal of Nursing Science，Nursing Education in Practice Nursing等的编委工作，为陕西省优秀教学团队，并有省级教学名师1人。
教学条件：护理学系现有国家级精品课2门，省级精品课程2门；省级教学成果一等奖1项；先后主编及副主编全国护理规划教材26本，参编教材80余本，省级优秀教材一等奖1项，实践条件和实完善训基地，其中陕西省护理学教学示范中心、三级甲等附属教学医院和国家级社区卫生服务示范中心为学生的护理实践提供了良好的实践平台。
培养特色：该专业为陕西省“特色专业”，课程设置借鉴了国内外先进的护理学理念，采取小班精英式互动教学，注重学生沟通交流和合作能力以及评判性思维与人文关怀精神的培养，促进学生全面发展，为以后的就业及进一步深造奠定坚实的基础。
毕业去向：毕业生能够在各级各类医院、保健单位、医疗卫生行政部门、护理教学单位从事临床护理、护理管理、社区卫生服务、预防保健、护理教学、护理研究等工作。我校护理学专业毕业生近60%推荐免试或考取研究生，约10%出国深造，其他学生多在国内知名三级甲等医院，如北京协和医院、中日友好医院、广州中山大学附属医院、西安交通大学各附属医院等从事护理研究、护理管理工作。也有部分毕业生在护理院校从事护理教学工作。
学制与学位：该专业学制四年，毕业授予医学/理学学士学位。
护理学（助产士方向）
护理学（四年制）
护理学以自然科学和社会科学理论为基础，研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律，是医学科学中的一门独立的综合性应用科学，属医学领域一级学科。
我校护理学专业创建于1986年，1987年开始招收第一批高等护理教育本科生，是国内最早开展护理本科教育的院系之一。1994年获得“中国高等护理教育发展项目（POHNED）”硕士研究生班承办权。1998年和2011年分别被授予护理学硕士学术学位和专业学位授权点，2015年获批临床护理学博士学位授权点，目前已具备完善的本科、硕士、博士及留学生不同层次的教育体系。为陕西省特色专业，同时也是华夏高等护理教育联盟发起单位之一，中国高等医学教育研究会护理教育分会副理事长单位、卫计委护士注册考试命题基地，教育部国家级骨干教师培训基地。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握生物和临床医学的基本理论、基本知识和基本技能及护理学的基本理论知识和技能；具有宽厚的人文社会科学知识，良好的职业道德和敬业精神；具备指导护理对象认识人体生理、心理、社会和文化因素对健康的影响，并对其健康问题进行分析和处理的能力；富有创新精神和社会责任感，具有一定的国际交流能力和发展潜力；能够在各级医院、健康保健单位从事临床护理、护理管理、社区健康服务、预防保健等工作的高级护理专门人才。
师资条件：护理系现有教师共39人，其中教授3人，副教授16人，讲师11人，助教4，教辅人员4人，职员1人。年龄结构以中青年为主，绝大多数教师博士毕业并有国外进修学习背景及学科交叉背景。多名教师在护理学术团体中任职。同时兼任国内外多种护理杂志，如International Journal of Nursing Science，Nursing Education in Practice Nursing等的编委工作， 为陕西省优秀教学团队，并有省级教学名师1人。
教学条件：护理学系现有国家级精品课2门，省级精品课程2门；省级教学成果一等奖1项；先后主编及副主编全国护理规划教材26本，参编教材80余本，省级优秀教材一等奖1项，实践条件和实完善训基地，其中陕西省护理学教学示范中心、三级甲等附属教学医院和国家级社区卫生服务示范中心为学生的护理实践提供了良好的实践平台。
培养特色：该专业为陕西省“特色专业”，课程设置借鉴了国内外先进的护理学理念，采取小班精英式互动教学，注重学生沟通交流和合作能力以及评判性思维与人文关怀精神的培养，促进学生全面发展，为以后的就业及进一步深造奠定坚实的基础。
毕业去向：毕业生能够在各级各类医院、保健单位、医疗卫生行政部门、护理教学单位从事临床护理、护理管理、社区卫生服务、预防保健、护理教学、护理研究等工作。我校护理学专业毕业生近60%推荐免试或考取研究生，约10%出国深造，其他学生多在国内知名三级甲等医院，如北京协和医院、中日友好医院、广州中山大学附属医院、西安交通大学各附属医院等从事护理研究、护理管理工作。也有部分毕业生在护理院校从事护理教学工作。
学制与学位：该专业学制四年，毕业授予医学/理学学士学位
