“组织学与胚胎学”课程教学大纲
英文名称：Histology and Embryology
课程编码：BASM.313540
学 时：40（理论学时：24 实验学时：16）
学 分：2.0
适用对象：四年制护理学专业
先修课程：人体解剖学
使用教材及参考书：
1.李和，李继承。组织学与胚胎学（第3版）.北京：人民卫生出版社。2015.
2.石玉秀，组织学与胚胎学（第2版）.北京：高等教育出版社。2013.
3.SADLER TW. Langman’s Medical Embryology [M]. 11th edition, Lippincott Williams & Wilkins. 2010.
一、课程性质和目的
性质：基础理论
目的：
1．使学生通过听讲、实习、自学、观察切片和电镜照片等，掌握人体微细结构和人胚发育的基本理论知识。
2．初步了解本学科新成就、新进展。
3．基本掌握形态学的研究和学习方法。
二、课程内容简介
组织胚胎学是阐述正常人体组织和器官正常微观形态结构及其发生发展的科学，又称微观解剖学。本课程的教学任务在于使医学生理解和把握人体各组织和器官的正常微观形态特征、生长发育规律及其功能意义，为学习其他基础医学和临床医学课程奠定必要的形态学基础。只有在掌握人体正常形态结构的基础上，才能正确理解人体的生理和病理发展过程。本课程面对四年制护理学专业学生，设置在大学一年级第二学期。
三、教学基本要求
1．掌握人体基本组织的形态结构和机能意义。
2．掌握各系统主要器官形态结构和机能意义。
3．掌握人胚早期发育及胚外结构的形成、结构和机能意义。
4．能够正确使用显微镜观察切片。
5．能够正确辨认人体各主要器官微细结构。
四、教学内容及安排
第一章 绪论
1．了解人体组织胚胎学的定义和研究内容。人体的基本结构：细胞、组织、器官和系统的概念。
2．了解组织胚胎学与解剖学、生理学、免疫学、病理学及临床各学科的关系。
3．了解组织胚胎学的研究方法。
4．了解实验室规则和注意事项、显微镜的构造和正确使用方法。
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
1 |
0.5 |
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第二章 上皮组织
1．了解上皮组织的一般特点和分类。
2．熟悉被覆上皮分类的依据，单层扁平上皮、单层立方上皮、单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮、复层扁平上皮和变移上皮的结构、分布和功能。
3．掌握上皮细胞的游离面：微绒毛、纤毛。
4．掌握上皮细胞的侧面：细胞连接：紧密连接、中间连接、桥粒、缝隙连接和连接复合体。
5．熟悉上皮细胞的基底面：基膜、质膜内褶、半桥粒。
6．镜下能够观察到单层柱状上皮，通过自己观察理解被覆上皮分类的依据。
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
2 |
1.0 |
1 |
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第三章 结缔组织
1．了解结缔组织的一般特点和分类。
2．了解胶原、弹性和网状纤维的形态结构，理化性质和机能意义。
3．了解基质主要化学成分及机能意义。组织液的形成。
4．掌握成纤维细胞、巨噬细胞、浆细胞和肥大细胞的形态结构及其功能。
5．熟悉致密结缔组织、脂肪组织和网状结缔组织的结构特点和功能。
6．镜下能够辨认成纤维细胞、巨噬细胞、肥大细胞等。
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
3 |
1 |
2 |
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第四章 软骨和骨
1．了解软骨组织的一般特点和分类。
2．掌握透明软骨的构造和分布
3．熟悉软骨膜的结构和功能
4．熟悉骨组织的结构，成骨细胞、骨细胞和破骨细胞的来源、结构和功能。
5．了解骨基质和骨板的概念。
6．掌握长骨的结构：骨密质的结构，外环骨板、内环骨板、哈弗斯系统（骨单位）、间骨板。
7．了解骨膜的结构与功能。
8．镜下能够区分软骨组织和骨组织结构
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
4 |
1 |
2 |
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第五章 血液
1．掌握红细胞：大小、形态、结构和功能。网织红细胞的结构特点和临床意义。红细胞、血红蛋白、网织红细胞的正常值。
2．掌握白细胞：分类和正常值。各类白细胞的形态、结构、百分数和功能。
3．熟悉血小板的形态，显微结构，正常值和功能。
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
5 |
1 |
1 |
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第六章 肌组织
1．了解肌组织的一般特点和分类。
2．掌握骨骼肌纤维的显微结构（形态、胞核、横纹、肌原纤维）。
3．掌握骨骼肌纤维的超微结构（肌丝、肌节、肌浆网、横小管、三联体）。
4．熟悉骨骼肌纤维收缩机制：肌丝滑动学说。
5．熟悉心肌纤维和平滑肌纤维的显微和超微结构特点。
6．镜下能够区分三种肌组织。
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
6 |
1 |
0.5 |
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第七章 神经组织
1．了解神经组织的结构特点和机能意义。
2．掌握神经元的形态和结构。细胞核的特点。细胞质内的尼氏体的形态，超微结构与功能。神经原纤维的构造。树突和轴突的构造特点和功能。
3．掌握神经元之间的联系：突触的概念，化学突触与电突轴的结构与机能意义。
4．熟悉神经元的分类，按形态、功能和递质分类。
5．熟悉中枢神经系内的神经胶质细胞的类型，形态特点和功能。血脑屏障。
6．熟悉周围神经系内的神经胶质细胞(施万细胞和被囊细胞)的功能。
7．熟悉神经纤维的分类。有髓神经纤维的结构。施万细胞与神经膜及髓鞘的关系。少突胶质细胞与中枢有髓神经纤维髓鞘的关系。无髓神经纤维的构造
8．镜下熟悉神经元和坐骨神经的细微结构。
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
7 |
2 |
1 |
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第八章 循环系统
1．了解循环系统的组成，结构特点及机能意义。
2．掌握毛细血管：分布、分类。各类毛细血管的超微结构及其机能意义。
3．熟悉中动脉的结构，大动脉和小动脉的结构特点与机能意义。
4．了解静脉的结构特点。
5．了解心壁的构造，心瓣膜的构造，心传导系的组成、束细胞的构造特点。
6．镜下区分中等动脉和中等静脉。
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
8 |
1 |
0.5 |
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第九章 免疫系统
1．了解免疫系统的组成与功能。
2．了解淋巴细胞的分类及其在免疫中的作用。
3．了解淋巴组织的结构、类型和分布。中枢淋巴器官和周围淋巴器官的组成及其功能。
4．掌握被膜与小梁。皮质：淋巴小结的结构，生发中心；副皮质区的位置、结构和意义；淋巴窦的结构和作用。髓质：髓索和髓窦的结构。
5．熟悉淋巴细胞再循环的途径和意义，淋巴结的功能。
6．掌握脾脏的组织结构，被膜和小梁。白髓：淋巴鞘，脾小体的结构特点与机能意义。红髓：脾索和脾窦的结构。
7．了解脾脏的功能
8．镜下熟悉淋巴结和脾脏的微细结构
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
9 |
1.5 |
1 |
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第十章 内分泌系统
1．了解内分泌系统的组成。内分泌腺的共同特点，两类内分泌细胞的超微结构特点。
2．掌握甲状腺的一般构造与功能。滤泡上皮细胞的显微和超微结构，滤泡上皮细胞合成、贮存和分泌甲状腺素的功能。滤泡旁细胞的形态结构、分布和功能。
3．熟悉肾上腺皮质各带的结构和功能，髓质的结构和功能。
4．熟悉脑垂体：概述脑垂体的区分，腺垂体远侧部的细胞类型、结构和功能。神经垂体的结构与功能。结节部和中间部的构造。垂体门脉系统及其意义。丘脑下部与垂体的关系。
5．镜下熟悉甲状腺的微细结构
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
10 |
1.5 |
1 |
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第十一章 皮肤
1．熟悉皮肤的组织结构。
2．熟悉表皮的分层，各层的结构和角化过程。非角质形成细胞（黑素细胞）的形态结构特点、分布和功能。
3．熟悉真皮乳头层和网状层的结构。
4．了解皮下组织的结构，皮肤的附属器官：皮脂腺、汗腺、毛发、指（趾）甲的构造和功能。
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
11 |
0 |
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√ |
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第十二章 消化管
1．熟悉消化管的一般结构和机能意义。
2．了解食管的组织结构。
3．掌握胃的结构和功能，胃底腺的细胞类型，各类细胞的分布、结构及功能，壁细胞及主细胞的超微结构。
4．掌握小肠粘膜的结构特点及机能意义，绒毛的形态结构，柱状上皮细胞的显微和超微结构及功能。
5．熟悉肠腺的形态结构及细胞类型。
6．了解淋巴组织的分布特点及机能意义，结肠、阑尾的结构特点和功能。
7．镜下熟悉胃底、小肠的微细结构。
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
12.1 |
2 |
1 |
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第十三章 消化腺
1．熟悉消化腺的一般结构，三种腺泡的结构特点，导管的分段及其结构特点。
2．熟悉胰腺的一般结构。
3．掌握胰腺外分泌部的显微和超微结构特点，胰岛的结构特点和细胞类型、构造及功能。
4．熟悉肝脏的一般结构。
5．掌握肝小叶的形态和结构。肝板、肝细胞、胆小管、肝血窦、狄氏间隙的位置关系、显微和超微结构及机能意义，门管区的结构。
6．镜下熟悉胰腺和肝脏的微细结构
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
13 |
2 |
1 |
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第十四章 呼吸系统
1．了解呼吸系统的组成，呼吸道粘膜的结构特点与机能意义。
2．了解气管和支气管的组织结构与功能及肺的一般结构。
3．熟悉肺内导气部结构变化规律和机能意义。
4．熟悉肺呼吸部各段的结构特点。
5．掌握肺泡的形态和构成。
6．熟悉肺泡隔的结构与机能意义，肺巨噬细胞的结构和功能。
7．掌握气血屏障的组成和机能意义。
8．镜下熟悉肺脏的微细结构
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
14 |
1 |
1 |
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第十五章 泌尿系统
1．了解泌尿系统的组成和功能。
2．了解肾的一般结构。
3．掌握肾单位的概念、组成。
4．掌握肾小体及其滤过屏障的结构与功能。
5．了解肾小管各段的显微结构与功能。集合小管的结构和功能。
6．熟悉肾小球旁器的组成、结构和功能。
7．了解排尿管道：输尿管、膀胱的结构特点。
8．镜下熟悉肾脏的微细结构
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
15 |
1 |
1 |
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第十六章 男性生殖系统
1．了解睾丸的一般结构。
2．熟悉生精小管的结构特点。
3．熟悉男性生殖细胞发育成熟的基本过程，精子的形态与构造。
4． 掌握睾丸支持细胞的结构和功能，血睾屏障。
5．熟悉睾丸间质细胞的位置、形态结构及功能。
6．了解附睾的结构与功能。
7．镜下熟悉睾丸的微细结构
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
16 |
1 |
1 |
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第十七章 女性生殖系统
1．了解卵巢的一般结构。
2．掌握卵泡的发育和成熟，原始卵泡、初级卵泡、次级卵泡和成熟卵泡的形态结构。
3．掌握排卵，黄体形态、结构、退化和功能。
4．了解闭锁卵泡、间质腺、卵巢的内分泌功能。
5．熟悉子宫的一般结构。
6．掌握子宫内膜的周期性变化及其与卵巢周期变化的关系。
7．镜下熟悉卵巢和子宫的微细结构。
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
17 |
1.5 |
1 |
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第十八章 人胚发生和早期发育
1．了解胚胎学的研究内容，胚胎发育的分期。
2．熟悉生殖细胞：两性生殖细胞的发育过程。精子的生理成熟与获能。
3．掌握受精：概念、时间、部位、过程、意义和条件。
4．熟悉卵裂、桑椹胚及胚泡形成和构造。
5．掌握植入：时间、部位、过程、意义和异常、蜕膜的分类及演变。
6．掌握三胚层的形成和分化：内胚层和外胚层的形成；胚外中胚层，体蒂的形成；中胚层的形成和早期分化；体节、神经管、原始消化管的形成；三胚层的分化。
7．掌握胎膜和胎盘。卵黄囊和尿囊的形成和演变。羊膜的形成、结构和机能，羊水。脐带的形成、构造和机能。绒毛膜的形成、分类和演变。胎盘的结构和功能，胎盘屏障。
8．熟悉孪生和联体畸胎：致畸敏感期、引起先天性畸形的原因。
教学安排及教学方式
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教学环节学时分配 |
课后环节（请打“√”） |
章节数 |
授课 |
实验 |
上机 |
讨论 |
作业 |
自学 |
综合大作业 |
其他 |
18.1 |
2 |
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18.2 |
2 |
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五、实践环节
1．绪论、上皮组织、固有结缔组织 3学时
2．软骨、骨、血液 2学时
3．肌组织、神经组织、循环系统、课堂讨论 2学时
4．免疫、内分泌系统、消化管、消化腺、课堂讨论 3学时
5．呼吸、泌尿系统、复习切片 3学时
6．生殖系统、复习切片 2学时
7．切片考试 1学时
总计 16学时
六、理论学时分配
章 |
内容 |
参考学时 |
1 |
绪论 |
0.5 |
2 |
上皮组织 |
1.0 |
3 |
固有结缔组织 |
1.0 |
4 |
软骨和骨 |
1.0 |
5 |
血液 |
1.0 |
6 |
肌组织 |
1.0 |
7 |
神经组织 |
2.0 |
8 |
循环系统 |
1.0 |
9 |
免疫系统 |
1.5 |
10 |
内分泌系统 |
1.5 |
11 |
皮肤、感觉器官 |
自学 |
12 |
消化管 |
2.0 |
13 |
消化腺 |
2.0 |
14 |
呼吸系统 |
1.0 |
15 |
泌尿系统 |
1.0 |
16 |
男性生殖系统 |
1.0 |
17 |
女性生殖系统 |
1.5 |
18 |
胚胎学总论 |
2.0 |
19 |
胚胎学各论 |
2.0 |
|
合计 |
24 |
七、考核方式
闭卷；
闭卷考试成绩占70%，实验课课堂讨论占10%；实验考试成绩占20%。
